Ethische Bildung in der Sozialen Arbeit : Auseinandersetzung mit einem digitalen Bildungstool zur ethischen Fallanalyse

Abstract

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit einem digitalen Bildungstool zur ethischen Fallanalyse, welches durch die Arbeitsgemeinschaft Ethik im Studiengang der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg mit Herrn Professor Doktor Leupold entstanden ist. Die vorliegende Arbeit soll sich mit der Frage beschäftigen: Inwiefern bietet das digitale Bildungstool der Arbeitsgemeinschaft Ethik von der HAW Hamburg die Möglichkeit, ethische Reflexionsfähigkeit von Sozialprofessionellen durch Bildungsprozesse zu steigern und welche Relevanz hat dies für die Soziale Arbeit?