Verlagslink DOI: 10.15460/spsoz.2024.34.1.167
Titel: All Around Me : ein partizipatorisches Ausstellungsformat für Schüler*innen zur Erforschung von Familiengeschichte(n) und -kulturen
Sprache: Deutsch
Autorenschaft: Wonneberger, Astrid 
Lauenburg, Tania 
Schlagwörter: Ausstellungsformat; Postmigration; Lenzsiedlung; Grundschule Vizelinstraße
Erscheinungsdatum: 24-Apr-2024
Verlag: Hamburg University Press
Zeitschrift oder Schriftenreihe: Standpunkt: sozial : Hamburger Forum für Soziale Arbeit und Gesundheit 
Zeitschriftenband: 34
Zeitschriftenausgabe: 1
Projekt: Verbundprojekt: Postmigrantische Familienkulturen (POMIKU). Teilvorhaben: Empirische Forschung, Kurationskonzept und Transferwerkstätten 
Zusammenfassung: 
Dieser Beitrag stellt das Projekt „All Around Me“ vor, ein innovatives künstlerisches Ausstellungsformat, das von der Künstlerin Tania Lauenburg gemeinsam mit dem Regisseur Evgeni Mestetschkin geleitet und von August bis Dezember 2019 in einer 2. Klasse einer Grundschule im Hamburger Bezirk Eimsbüttel durchgeführt wurde. Das Projekt hatte zum Ziel, in einem schulischen Setting, das durch eine Vielfalt sprachlicher und kultureller Hintergründe geprägt ist, Schüler*innen mit und ohne Migrationshintergrund anzuleiten, als Forscher*innen und Ausstellungsmacher*innen ihre eigene Familiengeschichte und -kultur zu untersuchen, zu reflektieren und in einem Ausstellungsformat einem breiteren Publikum zu präsentieren. Ergebnisse der Begleitforschung deuten darauf hin, dass dieses Format gute Möglichkeiten bietet, eine Zugangsmöglichkeit zu interkulturellem Verstehen zu bieten sowie interkulturelle und andere Kompetenzen der beteiligten Schüler*innen zu fördern.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/13858
ISSN: 0937-5791
Begutachtungsstatus: Diese Version wurde begutachtet (fachspezifisches Begutachtungsverfahren)
Einrichtung: Department Soziale Arbeit 
Fakultät Wirtschaft und Soziales 
Dokumenttyp: Zeitschriftenbeitrag
Hinweise zur Quelle: article number: 6
Sponsor / Fördernde Einrichtung: Bundesministerium für Bildung und Forschung 
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