Entwicklung der Theory of Mind (ToM) bei hörgeschädigten Kindern

Hoffmann, Vanessa

Verlagslink:	https://www.skvdirect.de/forum-logopaedie/ https://www.dbl-ev.de/fileadmin/Inhalte/FL_Archiv/2018/1/fl_2018_01_hoffmann.pdf
Titel:	Entwicklung der Theory of Mind (ToM) bei hörgeschädigten Kindern
Sprache:	Deutsch
Autorenschaft:	Hoffmann, Vanessa
Schlagwörter:	Kinder mit Hörschädigung; Spracherwerb; Theory of Mind; Kognition; mentale Zustände
Erscheinungsdatum:	Jan-2018
Verlag:	Schulz-Kirchner Verlag
Zeitschrift oder Schriftenreihe:	Forum Logopädie
Zeitschriftenband:	32
Zeitschriftenausgabe:	1
Anfangsseite:	28
Endseite:	32
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/15955
ISSN:	0932-0547
Begutachtungsstatus:	Diese Version wurde begutachtet (fachspezifisches Begutachtungsverfahren)
Einrichtung:	Hamburger Fern-Hochschule
Dokumenttyp:	Zeitschriftenbeitrag
Enthalten in den Sammlungen:	Publications without full text