Hybride Lehrformate im Department Public Management an der HAW Hamburg : Erfahrungsbericht und Zukunftsperspektiven

Büscher, Janina; Hoffmann, Christine; Menzel, Birgit; Papenheim-Tockhorn, Heike; Schulmann, Christine

doi:10.5771/9783748930754-387

Publisher DOI:	10.5771/9783748930754-387
Title:	Hybride Lehrformate im Department Public Management an der HAW Hamburg : Erfahrungsbericht und Zukunftsperspektiven
Language:	German
Authors:	Büscher, Janina Hoffmann, Christine Menzel, Birgit Papenheim-Tockhorn, Heike Schulmann, Christine
Editor:	Stember, Jürgen Beck, Joachim
Issue Date:	2022
Publisher:	Nomos
Book title:	Post-Corona-Zeit für die Lehre : Strategien für ein modernes Blended-Learning an den Hochschulen für den öffentlichen Dienst
Part of Series:	Schriften des Praxis- und Forschungsnetzwerks der Hochschulen für den öffentlichen Dienst
Volume number:	8
Startpage:	387
Endpage:	410
Abstract:	Der Beitrag fasst wesentliche Ergebnisse einer Befragung von Lehrenden zu ihren Erfahrungen mit hybriden Lehrformaten zusammen und diskutiert die didaktischen und methodischen Herausforderungen sowie erforderliche Rahmenbedingungen und Zukunftsperpektiven hybrider Lehre.
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.12738/16126
ISBN:	978-3-7489-3075-4 978-3-8487-8681-7 3-8487-8681-8
ISSN:	2627-4809
Edition / version:	1. Auflage
Review status:	This version was reviewed (alternative review procedure)
Institute:	Fakultät Wirtschaft und Soziales Department Public Management Zentrum für Lehren und Lernen
Type:	Chapter (Book)
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