| Title: | Zum Beitrag der Fernunterrichtspraxis im Umgang mit Phänomenen der sozialen Ungleichheit in allgemeinbildenden Schulen: Eine qualitative Untersuchung in Hamburger Sekundarstufen über die Lockdown-Zeit von 2020 bis 2022 | Language: | German | Authors: | Ajdinjan, Wahagn | Issue Date: | 2-Jul-2024 | URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12738/16441 | Institute: | Fakultät Wirtschaft und Soziales Department Soziale Arbeit |
Type: | Thesis | Thesis type: | Bachelor Thesis | Advisor: | Seukwa, Louis Henri | Referee: | Radeiski, Bettina |
| Appears in Collections: | Theses |
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