
Titel: | Zum Beitrag der Fernunterrichtspraxis im Umgang mit Phänomenen der sozialen Ungleichheit in allgemeinbildenden Schulen: Eine qualitative Untersuchung in Hamburger Sekundarstufen über die Lockdown-Zeit von 2020 bis 2022 |
Sprache: | Deutsch |
Autorenschaft: | Ajdinjan, Wahagn |
Erscheinungsdatum: | 25-Okt-2024 |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12738/16441 |
Einrichtung: | Fakultät Wirtschaft und Soziales Department Soziale Arbeit |
Dokumenttyp: | Abschlussarbeit |
Abschlussarbeitentyp: | Bachelorarbeit |
Hauptgutachter*in: | Seukwa, Louis Henri |
Gutachter*in der Arbeit: | Radeiski, Bettina |
Appears in Collections: | Theses |
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