Do.Learn – ein Blended Learning Szenario in der Präsenzlehre im Fachbereich Pflege und Gesundheitsförderung an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg)

Gaidys, Uta; Petersen-Ewert, Corinna; Straß, K.; Schulmann, Ch.; Johannsen, K.

Title:	Do.Learn – ein Blended Learning Szenario in der Präsenzlehre im Fachbereich Pflege und Gesundheitsförderung an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg)
Language:	German
Authors:	Gaidys, Uta Petersen-Ewert, Corinna Straß, K. Schulmann, Ch. Johannsen, K.
Issue Date:	2018
Journal or Series Name:	Pädagogik der Gesundheitsberufe
Volume:	4
Issue:	2
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/4345
Institute:	Department Pflege und Management Fakultät Wirtschaft und Soziales
Type:	Article
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