Der Vergleich der Sprachförderprogramme HIPPY, Opstapje und Buchstart „Gedichte für Wichte“ unter dem Aspekt des Zwei- oder Mehrspracherwerbs von Kindern mit Migrationshintergrund

Izyumska, Tetyana

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Titel:	Der Vergleich der Sprachförderprogramme HIPPY, Opstapje und Buchstart „Gedichte für Wichte“ unter dem Aspekt des Zwei- oder Mehrspracherwerbs von Kindern mit Migrationshintergrund
Sprache:	Deutsch
Autorenschaft:	Izyumska, Tetyana
Erscheinungsdatum:	24-Jan-2014
Zusammenfassung:	- -
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12738/6364
Einrichtung:	Department Soziale Arbeit
Dokumenttyp:	Abschlussarbeit
Abschlussarbeitentyp:	Bachelorarbeit
Betreuer*in:	Bergs-Winkels, Dagmar
Gutachter*in:	Voss, Andreas
Enthalten in den Sammlungen:	Theses