Arbeits- und Gesundheitssituation in der ambulanten Jugendhilfe - Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung relevanter Arbeitsmerkmale und des psychischen Befindens

Abstract

Einleitung In dieser Studie wurde ein zielgruppenspezifisches Befragungsinstrument zur Erfassung der Arbeits- und Gesundheitssituation für pädagogische Beschäftigten in der ambulanten Kinder- und Jugendhilfe mit Fokus auf die psychische Gesundheit entwickelt. Methode Auf Basis einer systematischen Literaturrecherche wurde mittels einer Fokusgruppen-diskussion mit der Zielgruppe und Expertinnen-Workshops ein inhaltsvalider Fragebogenentwurf entwickelt, dessen Reliabilität und Kriteriumsvalidität anschließend in einem quantitativen Studienteil untersucht wurden. Ergebnisse Unter Berücksichtigung der qualitativen Ergebnisse der Fokusgruppe sowie der quantitativen Ergebnisse der Validierungsstudie wurde ein inhalts-, sowie kriteriums-valider und reliabler Fragebogen mit 111 Items, verteilt auf neun soziodemografische Merkmale, 21 Prädiktor- und fünf Kriteriumsskalen, zusammengestellt. Die ausgewählten Ressourcen und Arbeitsanforderungen stammen aus den Merkmalskategorien Arbeitsinhalt, Arbeitsorganisation, Soziale Beziehungen, Arbeitsumgebung und personenbezogene Faktoren. Diskussion In dieser Fragebogenentwicklung wurden viele Themen, die vorangegangene empirische Studien als relevante Arbeitsmerkmale für die psychische Gesundheit erachtet haben, aufgegriffen und mit neu ermittelten zielgruppenspezifischen Aspekten zu einem qualitätsgesicherten Befragungsinstrument kombiniert.

Introduction The demanding work content and conditions of work affect the mental well-being of social workers in youth welfare. The goal of this study was to develop a target group specific survey tool for investigating the work and (mental) health situation of this occupational group. Methods Based on a systematic literature research and by using a focus group discussion and expert-workshops, a content valid questionnaire concept has been developed. Its reliability and validity have been investigated in a quantitative study. Results Respecting the qualitative results of the focus group discussion and the result of the quantitative study, a content- and criteria valid and reliable questionnaire has been created. It composes 111 items, distributed on nine sociodemographic characteristics, 21 independent and five dependent scales. The chosen resources and demands originate from the categories work content, work organisation, social relations, work environment and person related factors. Discussion In the development of this questionnaire, many mental health relevant and already known work characteristics were combined with newly identified target group specific aspects to build a qualified survey tool.